LEARNING PATH

ESP Update Frozen Shoulder

Frozen Shoulder evidenzbasiert behandeln mit aktuellen Leitlinien myofaszialen Techniken und gezieltem Training

Bereits 1872 beschrieb Duplay die schmerzhafte und eingeschränkte Schulter. Seitdem hat sich unser Wissen in der Diagnostik und Therapie immer weiter verbessert. In diesem Kurs wird der Einfluss von Entzündung, (Myo–)fibroblasten und Low Grade Inflammation als Erklärungsmodell der Ätiologie besprochen. Aufgrund von aktuellen Forschungsresultaten wird die allgemeine Auffassung, das eine Frozen Shoulder von selber ausheilt, widerlegt. Klinische Phasen der Frozen Shoulder und die daran gekoppelten Interventionen werden besprochen. Dabei wird mit zwei aktuellen Leitlinien gearbeitet. Medizinische Möglichkeiten wie Kortisoninjektionen und Arthroskopischer Kapselrelease gehören dazu.

Ziele

Nach diesem Kurs:

• Hast Du Dein Wissen auf dem Gebiet von Ätiologie, Prognose und medizinischen Möglichkeiten aktualisiert
• Kannst Du das aktive und passive Bewegungsausmass standardisiert mit Hilfe von Gonio– und digitalem Inklinometer messen
• Setzt Du die Fragebögen wie den Shoulder Pain and Disability Index ein
• Kannst Du zwischen intrinsischer, extrinsischer, primärer und sekundärer Frozen Shoulder unterscheiden
• Kannst Du Techniken aus der manuellen Therapie und dem myofaszialen Release auswählen und abhängig von der Aktualität der Beschwerden anwenden

Inhalte

• Update Ätiologie und Prognose
• Red Flags und Differentialdiagnostik
• Phasen der Frozen Shoulder und “level of irritability” aufgrund von internationalen Leitlinien
• Assessment: AROM und PROM, Fragebögen
• Mobilisationstechniken mit TERT (total end range time) unter Einbezug des ESP–Rehakreises Mobilität
• Myofasziale Releasetechniken
• Übungs– und Trainingstherapie unter Einbezug der ESP–Rehakreise Koordination und Kraft

Kursvoraussetzungen

Dieser Kurs ist für Fachpersonen der Physiotherapie und Ergotherapie.

Teilnahmevoraussetzungen: Berufsdiplom

Methoden

50% Theorie und 50% Praxis

• 3.5 Stunden Theorie in Form von Inputreferaten
• 3.5 Stunden praktische Anwendungen in Kleingruppen
• Die Theorie bereitet die Grundlage zur praktischen Umsetzung vor. In der Praxis werden diverse Skills und Rehabilitationsmethoden geübt und vertieft.
• Vertiefung und Verständniskontrolle anhand diverser Aufgaben

Maximale Gruppengrösse: 24 Teilnehmende mit einer Lehrperson