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Best Practise: Schulter - die besten Tests und Behandlungen
Schulterdiagnostik in der Physiotherapie erfordert klare, evidenzbasierte Entscheidungen. Dieser Kurs vermittelt dir strukturierte Tests und Behandlungen für eine sichere klinische Einschätzung. ...
Einleitung
Dieser Kurs zur Schulterdiagnostik vermittelt eine evidenzbasierte Auswahl relevanter Untersuchungs- und Behandlungsmethoden. Im Fokus stehen die Differenzierung von Impingement, Instabilität und Tendopathien sowie die Beurteilung muskulärer, artikulärer und neuraler Strukturen. Du erarbeitest praxisnahe Strategien für eine effiziente und strukturierte Behandlung im klinischen Alltag.
Ziele
Die Teilnehmenden:
- benennen klinisch relevante Subgruppen von Schulterbeschwerden und strukturieren typische Beschwerdebilder systematisch
- erläutern Zusammenhänge zwischen muskulären, artikulären und neuralen Strukturen und leiten klinische Muster ab
- wenden evidenzbasierter Tests zur gezielten Untersuchung unterschiedlicher Schulterproblematiken an
- führen spezifische Behandlungstechniken an relevanten Strukturen der Schulterregion durch
- interpretieren klinisches Verhalten von Beschwerden und leiten geeignete therapeutische Massnahmen ab
Inhalte
- Theorie
- Einteilung von Schulterbeschwerden in Bewegungs-, oder Bewegungskontrolldysfunktion, Instabilität oder Steifigkeitsprobleme
- Differenzialdiagnose von glenohumeralen, scapulothorakalen und AC-Gelenksproblemen
- Typische Symptome bei muskulären, artikulären und neuralen Beschwerden
- Grundlagen zu Stabilität, Bewegungskontrolle und funktionellen Zusammenhängen
- Auswahl geeigneter Tests basierend auf klinischem Verhalten
- Praxis
- Durchführung evidenzbasierter Schultertests in Kleingruppen
- Anwendung von Provokations- und Beweglichkeitstests
- Praktisches Üben von Behandlungstechniken an verschiedenen Strukturen
- Analyse typischer Patientenfälle und klinischer Befunde
- Vertiefung durch Feedback und praktische Wiederholungen
Methoden
- Der Unterricht kombiniert Theorie (ca 25%) und Praxis (ca 75%) in Kleingruppen. Die Theorie bereitet gezielt auf die praktische Anwendung vor, in der Techniken vertieft und durch Aufgaben gefestigt werden.
- Mittels Reflektion der persönlich definierten Lernziele, Peerfeedback und Feedback durch den Dozenten während des praktischen Übens
- Selbstkontrolle der Lernziele anhand eines Kasus
- Während des Kurses wird regelmässig eine Repetition des Gelernten durchgeführt und anschliessend eine kurze Selbstreflexion gemacht
Kursvoraussetzungen
Fachpersonen Therapie
Berufsdiplom
